La Escuela pone la lupa en el tránsito en horarios de entrada y salida
La Escuela Carmen Vera Arenas solicita a toda su comunidad solidaridad y respeto por las áreas de estacionamiento durante los horarios de entrada y salida. Se observa falta de respeto hacia las necesidades de otros padres y niños que deben descender y subir a sus vehículos.
Delegación de nuestra escuela visitó el Instituto Signorelli en Brasil
El intercambio, que ya va por su tercer año exitoso, incluye que un grupo de estudiantes y profesores visitan la Escuela Carmen Vera Arenas y luego una delegación equivalente conoce cómo estudian y aprenden sus pares brasileros. En esta ocasión 5 estudiantes del tercer ciclo de nuestra Institución viajaron a Brasil acompañados por tres docentes entre el 24 de septiembre y el 2 de octubre pasado.
Cómo solicitar vacante en la Escuela
Autoridades de la Escuela Carmen Vera Arenas explicaron cómo hacer para pedir un lugar en alguno de los años fuera del ingreso habitual por sorteo en la sala de 4.Los interesados deberán presentar una nota que incluya la información que se detalla a continuación. Click en el título de la noticia para ver el formulario completo.
Metáforas musicales como herramientas de comprensión lectora
Estudiantes de octavo trabajaron habilidades de comprensión lectora en el espacio de Orientación y Tutoría. Las metáforas fueron seleccionadas para estudiarlas y durante el trabajo descubrieron que las canciones son ricas en estas figuras. Así la expresión de la experiencia compartida fue con música.
Se realizaron talleres de Educación Sexual integral
Alumnos de séptimo año A y B concluyeron talleres sobre esta temática como uno de los contenidos de Ciencias Naturales. El trabajo se concretó con el aporte del Servicio de Orientación Escolar de la Escuela que está integrado por una pediatra, una psicóloga y una trabajadora social.
Además se invitó a los padres a un taller de discusión sobre el tema y Silvia Fernández, trabajadora social de la escuela, elaboró un documento con consejos sobre cómo conversar sobre estos temas en familia.
Lectura placentera en alumnos de la Escuela es tema de nota periodística
Paola Bruno de Diario Los Andes consultó a estudiantes de diferentes años de nuestro colegio sobre sus preferencias a la hora de leer. Compartimos con ustedes la nota periodística que también recupera conceptos de la especialista en Lectura y Escritura de la Facultad de Educación Elemental, Susana Hortega de Hocevar.
Estudiantes de octavo crearon escudos que reflejaran sus valores
Se trató de un trabajo de Orientación y Tutoría, a cargo de la licenciada Mabel Baldasso. La propuesta consistió en que los alumnos de octavo debían crear un distintivo que los representara. Para conseguirlo tuvieron que buscar en su interior qué los caracterizaba, qué valores tenían, qué cosas esperaban tener y qué les importaba en su vida.
